Berikut 3.141 Siswa SD di Biak Akan Ikuti USBN

Sekitar 3.141 siswa Sekolah Basic (SD) se-Kabupaten Biak Numfor akan ikuti pekerjaan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) 2017.

“Peserta USBN tahun pelajaran 2016/2017 datang dari 163 sekolah menyebar di 19 distrik akan berjalan 15-17 Mei,” kata Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Biak Nico Buiney dihubungi di Biak, Senin (24/4/2017).

Dia mengaku, tiap-tiap siswa SD telah mempersiapkan diri untuk melawan penerapan USBN menjadi kalender tahunan pendidikan di Indonesia.

Baca Juga : Analisis SWOT Adalah

Nico mengaku, tiap-tiap sekolah yang akan mengadakan USBN telah lakukan pemantapan dengan meningkatkan jam belajar siswa.

“Terdapatnya menambahkan jam belajar siswa diinginkan jadi bekal anak dalam usaha melawan penerapan USBN 2017,” tuturnya.

Selain itu, kepala SD Yayasan Pendidikan Islam 1 Biak Ngarisan mengaku, deretan dewan guru SD Yapis 1 siap mengadakan USBN sesuai agenda dinas pendidikan Biak Numfor.

“Ada sekitar 80 siswa SD Yapis 1 telah disiapkan ikuti USBN mulai serentak 15-17 Mei 2017,” papar Kepala Sekolah SD Yapis 1 Ngarisan menyikapi persiapan USBN Sekoah Basic.

Ngarisan menyebutkan, beberapa puluh siswa peserta USBN tahun pelajar 2016/2017 SD Yapis 1 Biak sudah diberi dengan ikuti pekerjaan jam belajar penambahan di sekolah.

Artikel Terkait : Pengertian Analisis / Analisa

“Untuk penyelenggaraan tahun 2017 siswa SD Yapis 1 akan masuk di SD YPPK 1 menjadi tempat penyelenggara USBN,” katanya.

Berdasar pada data tiga mata pelajaran yang akan diujikan dalam penerapan USBN SD, menurut Kadis Pendidikan Nico, salah satunya mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika serta Pengetahuan Pengetahuan Alam (IPA).

Marak Sekolah Dibakar Oknum di Palangkaraya, Mendikbud Diminta Turun Tangan Simak Selengkapnya

Jumlahnya momen kebakaran sekolah di Kota Palangkaraya membuat beberapa pihak turun tangan. Dari mulai kepolisian yang menyelidik sampai guru serta orang-tua murid yang harus berjaga malam di sekolah.

Sesaat Anggota Komisi X DPR RI Asdi Narang akui sudah minta langsung pada Menteri Pendidikan serta Kebudayaan Muhadjir Effendy supaya menolong bangun kembali tujuh SD serta satu SMK di Palangkaraya yang terbakar.

Baca Juga : Pengertian Pemanasan Global

“Jika tidak selekasnya dibuat, kasihan anak-anak terganggu proses belajar mengajarnya. Saat ini saja anak-anak mesti menumpang di sekolah lainnya serta belajar dengan bergantian,” kata Asdi Narang, Selasa(1/8/2017).

Dia menjelaskan, Mendikbud sudah menanggapi serta akan mengutus petinggi berkaitan untuk lihat langsung situasi bangunan delapan sekolah yang terbakar itu.

Asdi Narang yang sudah lakukan kunjungan ke beberapa SD yang terbakar di Palangkaraya itu pula mengutuk tindakan pelaku yang membakar delapan sekolah itu.

“Kita tidak paham motifnya apa, tetapi yang tentu kebakaran ini sangatlah keterlaluan. Kebakaran ini membuat proses belajar mengajar begitu terganggu,” paparnya.

Dia meneruskan, sekolah-sekolah yang terbakar itu sudah dipasangi garis-garis polisi. “Jika garis garis polisi ini telah dicabut, pasti pembangunan gedung sekolah dapat dikerjakan. Kita kan ingin anak-anak dapat sekolah serta belajar seperti umumnya,” pungkasnya.

Artikel Terkait : Pengertian Populasi

Sesaat kepolisian sekarang ini masih tetap menyelidik pemicu kebakaran tujuh sekolah basic (SD) yang berlangsung beruntun pada Juli 2017 di Palangkaraya, Kalimantan Tengah.

Kepala Biro Penerangan Masyaraka Polri Brigjen Pol Rikwanto menjelaskan, dalam penyidikan itu beberapa orang telah diamankan.

Seperti didapati ada delapan sekolah di Palangkaraya yang dilahap api pada bulan Juli ini. Delapan sekolah itu diantaranya SDN 1 Palangka, SDN 4 Menteng, SDN 4 Langkai, SDN 1 Langkai, SDN 5 Langkai, SDN 8, SDN 1 Menteng, serta SMK YPSEI.

Karena Pelajaran bahasa Inggris akan dihapus

Bahasan kurikulum baru masuk set baru yaitu mata pelajaran bahasa Inggris akan dihapus dari tahap Sekolah Basic (SD). Kementerian Pendidikan serta Kebudayaan (Kemendikbud) memiliki pendapat, anak-anak SD lebih memerlukan pelajaran bahasa Indonesia daripada Inggris.

Wakil Menteri Pendidikan serta Kebudayaan (Wamendikbud) bagian Pendidikan Musliar Kasim menjelaskan, di tingkat sekolah sangat basic anak-anak memerlukan evaluasi Bahasa Indonesia yang belum pasti mereka lafazkan huruf-hurufnya dengan baik.

Baca Juga : Pengertian Lingkungan Hidup

Diakuinya kasihan bila siswa-siswi yang masih tetap dibawah usia ini dibebani mata pelajaran bahasa Inggris. Sebab beban pelajaran mereka akan makin berat.

“Anak TK saja diminta turut les bahasa Inggris, jika bahasa kasarnya itu, haram sekali hukumnya. Kasihan anak-anak,” jelasya selesai Penerapan Pekerjaan TOT Pembangunan Ciri-ciri Bangsa pada Guru serta Kepala Sekolah lewat Kebudayaan di Jakarta, Rabu (10/10/2012).

Bekas Rektor Kampus Andalas (Unand) Padang ini memberikan, kebijaksanaan penghilangan bahasa Inggris ini bisa menjadi harus di sekolah negeri. Bahkan juga sekolah yang berstatus Rintisan Sekolah Berskala Internasional (RSBI) mesti ikuti kurikulum yang baru ini.

Artikel Terkait : Pengertian Pencemaran Udara

“Kami belum membahas untuk sekolah swasta, tetapi yang tentu semua sekolah mesti ikuti kurikulum yang dibikin pemerintah,” tegasnya.

Bekas Irjen Kemendikbud memberikan, bahasan kurikulum baru ini masih tetap berjalan serta direncanakan usai akhir tahun.

IPA-IPS dilebur dikurikulum wajib Simak Ulasanya

Beberapa ahli yang terhimpun dalam team penyusun menyarankan penyederhanaan mata pelajaran di SD cuma jadi enam mata pelajaran saja. Gagasannya, pelajaran IPA-IPS akan dilebur dalam enam pelajar yang lain.

Wakil Menteri Pendidikan serta Kebudayaan (Wamendikbud) bagian Pendidikan Musliar Kasim mengatakan, peluang pelajaran SD dipangkas jadi enam pelajaran, seperti Agama, Pendidikan Kewarganegaraan, Matematika, Bahasa Indonesia, Seni serta Budaya dan Pendidikan Jasmani serta Kesehatan (Penjaskes).

Baca Juga : Pengertian Globalisasi

Bila awal mulanya mata pelajaran IPA IPS akan dilebur jadi Pengetahuan Pengetahuan, nanti mata pelajaran itu akan ada tetapi diintegrasikan ke enam mata pelajaran sebagai mata pelajaran harus itu.

“Jadi seperti di Bahasa Indonesia, pelajar dapat pelajari halilintar atau hujan sekalian belajar membaca. Jadi IPA bisa menjadi penggerak atau motor buat mata pelajaran lainnya,” tuturnya, Rabu (10/10/2012).

Musliar pula akui, sampai kini pelajaran Bahasa Indonesia kurang berarti. Bila diintegrasikan dengan IPA IPS mata pelajaran yang lainnya bisa menjadi hidup serta tidak menjemukan.

Musliar menerangkan, siswa SD itu kompetensi yang diakui ialah Baca Catat serta Kalkulasi (Calistung) hingga tak perlu pelajari ilmu dan pengetahuan yang begitu tinggi.

Musliar memberikan, kementerian serta beberapa ahli telah menyetujui kelas satu, dua serta tiga di tahun ajaran baru 2013-2014 telah akan menggunakan kurikulum baru.

Artikel Terkait : Pengertian Konflik Sosial

Tetapi kedua-duanya masih tetap berdebat perlukah kelas empat, lima serta enam pula mengaplikasikan kebijaksanaan yang sama mengingat siswa dikelas ini telah besar.

“Ini tengah didiskusikan, yang disetujui kelas 1 sampai 3 hilang, yang belum itu kelas 4 sampai 6. Banyak ahli yang jelaskan menghilangkan saja di semua tahap, ada yang memiliki pendapat bila tidak diintegrasikan per tahap akan susah,” tutur Musliar.

Simak Bahasa Inggris masih dibutuhkan siswa SD

Wawasan penghilangan mata pelajaran bahasa Inggris dari kurikulum Sekolah Basic (SD) oleh Kementerian Pendidikan serta Kebudayaan dipandang adalah langkah yang salah.

“Jika kita ingin maju, bangsa Indonesia mesti kuasai bahasa Inggris dengan baik,” kata Wali Kota Depok Nur Mahmudi Ismail, di Balai Kota Depok, Jumat (19/10/2012).

Baca Juga : Pengertian Manajemen Pemasaran

Nur Mahmudi Ismail menjelaskan, mata pelajaran Bahasa Inggris sangat penting buat penduduk Indonesia. Masalahnya ilmu dan pengetahuan di dunia sekarang ini sebagian besar memakai bahasa Inggris.

Nur Mahmudi memberikan, beberapa guru bahasa Inggris semestinya lebih tingkatkan kreatifitas dalam edukasi, supaya siswa dapat lebih gampang pelajari bahasa pengantar dunia itu.

“Dengan demikian kurikulum bahasa Inggris dipertahankan dengan tingkatkan kualitas edukasi,” tuturnya.

Seirama dengan penyataan Wali Kota Depok, guru serta murid di Depok juga akui tidak sepakat dengan gagasan penghilangan mata pelajaran itu.

“Saya tidak sepakat dihapus. Sebab saya senang bahasa Inggris, jadi janganlah dihapus. Saya maunya masih ada bahasa Inggris. Agar semakin lancar,” kata seseorang murid SDIT Al-Muhajirin Shalma.

Artikel Terkait : Pengertian Manajemen Keuangan

Selain itu, guru SDIT Al-Muhajirin Rikhotul Aisyi menjelaskan, Bahasa Inggris penting buat pengetahuan beberapa murid SD. Lebih, di sekolahnya bahasa Inggris begitu menguasai dalam berhubungan.

“Tetapi bila sangat terpaksa akan dihapus serta perubahan kurikulum yang baru lebih baik, ya tidak apa-apa,” katanya.

Menurut Rikhotul, banyak murid di sekolahnya yang jadikan mata pelajaran bahasa Inggris menjadi bagian studi favorite.

Kurikulum baru, DPR & pemerintah tak satu visi Berikut Cuplikanya

Anggota Komisi X Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) Zulfadhli menjelaskan, Panja masih tetap butuh mengulas dengan intens dengan pemerintah tentang detil kurikulum baru yang akan diaplikasikan tahun kedepan. Sebab, paparan kurikulum yang dikatakan Mendikbud Mohammad Nuh masih tetap begitu umum.

Ia menyatakan, jika Panja bisa setuju dengan kurikulum yang baru jadi biaya kurikulum di semua unit kerja akan diperankan. “Silahkan panja kerja sampai hingga 1x waktu sidang,” papar Politisi dari Fraksi Golkar ini di Jakarta, Sabtu (15/12/2012).

Baca Juga : Sistem Adalah

Anggota Komisi X DPR Tubagus Dedi Gumelar memiliki pendapat, Komisi X DPR benar-benar belum memperoleh info dengan detil mengenai kurikulum yang baru. Ia pula menyesalkan tidak ada pengaturan dari pemerintah dengan Komisi X yang membawahi bagian pendidikan ini tentang kurikulum baik masukan serta sarannya.

Ia mengatakan, kurikulum type apa pun yang telah laku di negeri ini problema yang membuatnya jelek adalah pada guru. Diluar itu, sesalnya, pemerintah seharusnya bukan sekedar memberi apa latar belakang serta kerangka basic kurikulum itu pada komisi sebab aplikasi kurikulum itu tidak sesederhana membaca kerangka basic saja.

“Di daerah penentuan saya, kursus paling akhir yang mereka bisa tahun 80an kemarin. Guru juga belum pernah dilatih membuat kurikulum pada saat KTSP. DPR tidak dapat diam bila ada ketetapan yang merugikan penduduk,” tuturnya.

Mendikbud Mohammad Nuh memberi komentar, pihaknya mengharap panja serta pemerintah memiliki satu visi untuk wujudkan kurikulum baru tahun kedepan. Mendikbud pula mengaku pemerintah tidak bisa berjalan sendiri hingga kementerian menyongsong baik dibentuknya panja itu yang diinginkan akan bersama mengulas kurikulum ini.

Artikel Terkait : Pengertian Ekonomi

M Nuh mengutarakan, kementerian bukan sekedar sekali menjelaskan materi revisi kurikulum di depan Komisi X namun pada 22 November kementerian telah menjelaskan materi awal revisi kurikulum.

Bila memang benar ada pihak yang sepakat serta tidak setujui, ia minta, penolakan itu dikatakan dengan akademik seperti dalam terdapatnya uji public kurikulum yang ditujukan untuk menyimpan pendapat serta masukan dari penduduk.

Bekas menkominfo ini pula merekomendasikan, semua penolakan bisa dikatakan dengan terbuka serta bisa di terima dengan logika yang akhirnya akan memperkaya input revisi kurikulum.

Berikut Kurikulum terus mendapat kritikan

Penerapan Kurikulum 2013 masih tetap jadi pro serta kontra, khususnya berkaitan dengan penghilangan mata pelajaran Bahasa Inggris untuk tingkat Sekolah Basic (SD) serta mata pelajaran Tehnologi Info serta Komunikasi (TIK).

Walau Kementerian Pendidikan serta Kebudayaan (Kemendikbud) jamin, beberapa guru itu masih mendapatkan tempat bersama sertifikasinya yang masih tetap menempel, tetap harus kurikulum itu ditentang.

Baca Juga : Pengertian Sistem Informasi

Satu diantara guru honorer mata pelajaran bahasa Inggris di Sukmaja, Depok, Ida akui, dia serta guru bahasa Inggris yang lain akan terserang efek kurikulum 2013. Walau masih mendapatkan tempat, tetapi menurut Ida, dia telah pas dengan bidangnya yaitu mengajar bahasa Inggris saat 15 tahun.

“Kurikulum 2013 saya terkena efeknya, sebab saya kan mengajar bahasa Inggris. Tuturnya saya akan diletakkan jadi wali kelas, mengajar kelas kan mesti dapat mengajar semua mata pelajaran, kebetulan saya sarjana ingin tidak ingin mesti dapat,” katanya di Balai Kota Depok, Senin (17/6/2013).

Ida memandang, bahasa Inggris ialah bahasa internasional yang bisa menghidupkan semangat generasi muda di dalam pertarungan bangsa asing. Dia memandang bahasa Inggris penting di ajarkan semenjak awal, ditambah lagi ada banyak siswa SD yang belum memahami daftar kata dan bicara bahasa Inggris.

“Tuturnya Kurikulum 2013 diutamakan pada budi pekerti, bisa saja, tapi bahasa Inggris janganlah dihapuskan, lantas tuturnya semakin banyak memprioritaskan kebudayaan daerah. Apa ingin melamar kerja gunakan bahasa Sunda, contohnya,” tukasnya.

Artikel Terkait : Informasi Adalah

Ida akui bingung dengan skema fikir pemerintah yang malah akan membuat generasi penerus bangsa di Indonesia tergeser dengan bangsa lainnya. Kurikulum 2013, kata Ida, menyakitkan buat beberapa guru honorer yang mengajar bahasa Inggris.

“Itu menyakitkan, kami menentang Kurikulum 2013. Waktu kita ingin tertinggal jaman sich, ditambah lagi guru TIK pula di hilangkan. Bagaimana sich pemikiran mereka. Yang jadi korban tidak cuma saya, tetapi generasi penerus bangsa yang terancam jadi pesuruh serta generasi budak,” tutupnya.